®
Тренер голоса #1

Архив за день: 20.08.2018

Белая магия Марии Струве — Светлана Феодулова — Профессионализм

БЕЛАЯ МАГИЯ

МАРИЯ СТРУВЕ СВЕТЛАНА ФЕОДУЛОВА

Часть 2

О ПРОФЕССИОНАЛИЗМЕ, ХОББИ И БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ.

Мария: 08:35- 08:47 Раз мы на эту тему заговорили-, у меня следующий вопрос: У нас вообще в программе приходят люди, которые являются профессионалами в каком-то жанре.

08:47-8:51 Неважно, это не только музыканты, это люди разных профессий.

08:51-09:01 Вот Вы профессионал, получается, в оперном жанре и в высоких нотах — для людей это какая-то особая область.

09:01-09:12 Потому что я честно скажу, я много лет работала в театре Станиславского и Немировича-Данченко и ни разу не слышала, чтобы люди так легко и высоко пели.

09:13-09:20 То есть у нас колоратурное сопрано, естественно, тоже было, Хибла Герзмава, вы знаете, блестящая певица.

09:20-09:35 Но так высоко идущих, и ощущение мое, но я педагог, я это чувствую, я это вижу, меня поразило, как идут высокие ноты, и Вы поёте все легче и легче.

Светлана: 09:35-09:36 Да, чем выше, тем легче.

Мария: 09:36-09:40 И где-то я даже видела, по-моему, какое-то интервью, где Вы говорили, что «выше-то мне легче».

Светлана: 09:40-09:41 Совершенно верно.

Мария: 09:41-09:43 Я тогда думаю: «О, я права!»

09:44-09:58 И каждый раз любому профессионалу кто-то дал толчок, но вот кто Вам дал или, может быть, что Вам дало такой толчок, хотелось бы лично, конечно, услышать.

09:59-10:02 После чего Вы решили, что все, буду певицей?

Светлана: 10:04-10:12 Это произошло достаточно рано в моей жизни, когда мне было 8 тире 9 лет, и это был Михаил Плетнев.

Мария: 10:12-10:13 Потрясающе.

10:14-10:15 Как так?

Светлана: 10:15-10:23 На самом деле это была и Александра Пахмутова, и тогда первое мое знакомство с Градским, в детстве.

10:23-10:33 Это был концерт, как раз, Александры Пахмутовой, ее творческий вечер, на котором я пела «Добрую сказку», это был мой один из первых выходов на сцену. 

Мария: 10:34-10:35 Это был дебют?

Светлана: 10:36-10:44 Да, это был мой дебют, мой настоящий в сольном варианте, выйти спеть с оркестром, это было очень страшно.

Мария: 10:44-10:45 В 8 лет?

Светлана: 10:45-10:49 Да, уже почти в 9, да такой вот возраст.

10:52 -11:02 Мама у меня уже сидела в зале, то есть я была за кулисами, можно сказать, одна, а оркестр уже играл увертюру, у меня было первое выступление после увертюры.

11:03-11:10 Это ещё так волнительно: Дунаевский, Дети капитана Гранта — вот эта музыка, и я под эту музыку стояла и переживала.

11:11-11:12 Если честно, я стояла вот так: *скрежет зубами*.

11:13-11:24 У меня были два бантика, помпончики, и потом Александра Пахмутова стояла и смеялась надо мной, потому что у меня эти помпончики тряслись.

11:24-11:48 Я реально тряслась, мне было так страшно, я волновалась по поводу всего: я волновалась, а вдруг я спотыкнусь, а вдруг я выйду, у меня микрофон упадёт, а вдруг я не успею посмотреть на дирижера, потому что тогда уже меня на репетициях учили, мне объясняли, что здесь я должна посмотреть на дирижёра, тут я пою, а потом чтоб вступить во втором куплете, я опять должна посмотреть и с ним вместе вступить. 

11:48-12:01 То есть у меня уже были эти задачи профессиональные в таком маленьком возрасте, я все это пыталась повторить в голове, если честно, мне было так страшно, что я для себя тогда решила, что я никогда в жизни больше не выйду на сцену, никогда!

12:01-12:03 Что я не могу подвести.

Мария: 12:03-12:05 То есть, в последний раз?

Светлана: 12:05-12:11 Последний раз, и что зачем я на это согласилась, зачем меня привели сюда, зачем меня мама в эту музыку.

12:12-12:14 Господи, мне уже так страшно, мне хотелось убежать.

12:15-12:28 Знаете, я пережила такой страх, бурю эмоций, волнение и ещё не знала, как с этим бороться, и я это помню, как сейчас.

12:29-12:47 И ко мне подошёл Александр Борисович Градский, и он увидел, что я так волнуюсь, а он мастер, на самом деле, пообщаться с вокалистом за кулисами так, чтобы отвлечь, и волнение уходит, это я по голосу уже потом поняла, как он нас воодушевлял на выступления.

12:47-13:09 Так вот, и здесь он подошёл и сказал: «Почему ты боишься? Тебе страшно? Не надо бояться, ты знаешь, то что там столько людей, они все добрые, они все хорошие, и они пришли тебя послушать. Про что ты поешь? Про маму, про добрую сказку. А знаешь, что, ты лучше не волнуйся, ты подумай о маме. Мама у тебя в зале сидит?»

13:09-13:13 «Да», — он меня, во-первых, разговорил, отвлёк: «Да, в зале.»

13:13-13:28 Он говорит: «Ты прям посмотри на маму, спой ей про эту добрую сказку, ты продумай смысл произведения», — а он слышал меня,- «про Царевича сказку читаешь», — и я до сих пор помню: «Сел Иван-Царевич на волка верхом и поскакал…»

13:30-13:37 Я и речитатив читала, а потом: *поет* «Милая мама, добрую сказку в душе берегу», то есть вот это все.

13:37-13:49 Он говорит: «А ты спой для каждого зрителя с любовью, с отношением, подари им свою добрую сказку! Ты не думай про волнение, ты подари им добрую сказку, и все будет хорошо!»

13:49-13:56 Вы знаете, сейчас я уже точно не помню детально, слово в слово, что он мне сказал, но приблизительно суть была такая.

13:56- 13:59 Меня это настолько отвлекло, во-первых.

13:59- 14:15 Во-вторых, меня это так вдохновило, я, действительно, стояла и я уже, знаете, не боялась, мне уже хотелось выйти на сцену и спеть про добрую сказку, спеть с любовью, как-то я это очень по-взрослому восприняла эти слова, донести суть и смысл.

14:15-14:40 И я вышла на сцену и, действительно, есть в ютубе выступление, где как раз я стою и прямо от души, прямо каждое слово, как Иван-Царевич, и руки у меня пошли, прямо актёрски прочитала: *поет* «Добрую сказку в душе берегу…», — у меня на репетициях так не получалось.

14:41-14:51 И Вы знаете, мне так понравилось, я тогда впервые почувствовала вот этот обмен энергетический от зала, и самое удивительное, я это поняла.

14:51-14:55 Я поняла, что зал эмоционально мне отвечает, что он меня слушает.

Мария 14:55-14:58 Если Вы им импульс даете, то идет обратное.

Светлана: 14:58-15:06 А я им давала энергетику, и я купалась, Вы представляете, я это анализировала во время выступления, и я это все понимала и ловила от этого наслаждение.

15:07- 15:22 И я не хотела, чтобы эта сказка заканчивалась, я хотела ещё петь и петь, я помню, что мне так это всё понравилось, я всё успела: и на дирижёра посмотреть-когда волнения нет, у меня всё это как-то получилось автоматически и, господи, как мне не хотелось уходить со сцены.

15:23-15:26 Самое интересное, что зритель тоже проникся этими хвостиками, этим ребёнком маленьким.

15:27-15:34 И Михаил Плетнёв 3 раза меня выводил на сцену, в зал, просто буквально встал там, прям вот аплодировали, хотя был один первый номер, обычно вначале ещё только разогреваются, поэтому мы детишки и были.

15:35-15:43 А здесь вот получилось такое, и я всё поняла, и когда я ушла со сцены, вот такой вот получился контраст и поняла, что хочу, чтобы я была певицей и я хочу, чтобы моя жизнь была связана с этим.

15:45-15:58 Я хочу испытывать это ощущение, мне это нравится и тогда я поменяла своё мнение, если до этого я говорила: ни за что, никогда, то здесь во так.

16:00-16:13 И вот знаете с тех пор я перестала бояться сцены, с тех пор я в принципе перестала так сильно волноваться в жизни, ну крайне редко было, конечно.

16:14-16:22 И вот именно настраиваясь всегда, что я должна получить, не то, что я должна получить удовольствие, а мне хочется вот поскорей зрителям со всей любовью, со всем отношением отдать свои эмоции.

16:23-16:30 Я их коплю, коплю, коплю за кулисами и выхожу и выплёскиваю.

16:31-16:33 И как бы вот это вот превосходит опять вот эта волна, этот обмен энергетический, вот это вот самое потрясающее.

Мария: 16:34-17:06 Вы меня растрогали

Мария: 42:11-42:25 как Вы относитесь к тому, когда Вы встречаете настоящего профессионала в своём деле?

42:25-42:32 И насколько это важно для человека, своё дело освоить так, чтобы он был классным специалистом в деле?

Светлана: 42:33-42:42 Очень важно и, естественно, это очень достойно

с моей стороны и стороны каждого человека глубочайшего уважения.

42:42-42:49 Низкий поклон таким людям, профессионалам, которые, действительно, становятся профессионалами в своей области.

42:49-43:00 Особенно если это врачи, особенно если это педагоги, это будущее наших детей, это будущее нашей планеты, врачи, естественно, тоже…

43:02-43:06 А как иначе, я вообще не понимаю, как можно иначе?

43:07-43:17 Мне кажется, изначально идёт от выбора профессии, очень важно выбирать профессию именно ту, в которой Вы чувствуете своё призвание, свой талант.

43:17-43:31 Он пробьётся, он разовьётся, когда нравится и когда делаешь с удовольствием и от души какое-то дело, то ты идёшь к тому, чтобы стать профессионалом в этой области.

43:31-43:53 У меня есть врач-стоматолог, это девочка, ей 30 лет, но уже в свои 22-23 года, когда она только начала практиковать студенткой, она уже на тот момент объездила кучу мастер-классов не только в России, но и за границей по этой области.

43:54-44:04 Она настолько горела, казалось бы, стоматолог, она горела своей профессией, она дома даже поставила небольшой мини-кабинетик.

44:05-44:12 К ней приходишь домой в гости на день рождения, она: «Света, можно я тебе в рот залезу, можно я тебе там посмотрю? Ой, дай тебе там поковыряю».

44:12-44:17 Вы понимаете, она постоянно жила этим, и меня это поражало.

44:18-44:30 Мы с ней ходили на классический концерт, потому что изначально мы учились в музыкальной школе вместе, я сижу слушаю певицу, а она смотрит, как у неё здесь жилка надулась, как у неё тут работает.

44:31-44:34 Человек в медицине полноценно, причём я могу сказать, что она врач.

44:35-44:37 Я ей звоню проконсультироваться по любой области.

44:37-44:46 У меня заболело где-то здесь, я звоню: «Маш, скажи, пожалуйста, что это такое?»,- она мне рассказывает к какому врачу сходить, что это может быть, волноваться или не волноваться и так далее.

Мария: 44:46-44:47 Вы в надежных руках.

Светлана: 44:47-44:54 Да, ей интересно, в принципе, медицина, она профессионал в своей области.

44:54-45:00 Когда к ней обратилась, это, конечно, фантастика, она меня и заговорила и музыку классическую мне включила.

Мария: 45:00-45:03 И вы перестали бояться зубных врачей?

Светлана: 45:04-45:07 Я очень боялась зубных врачей, да, потому что меня в детстве действительно сильно пугали.

45:07-45:10 И вот спасибо ей, хотя она молодой специалист.

45:11-45:15 Вот побольше таких врачей, побольше таких вообще специалистов разной области.

45:16-45:42 Это замечательно, вот когда я вижу, что у человека горят глаза, когда из него идет эта именно энергия, когда он обожает свою профессию и он взахлеб рассказывает про свою профессию, делится своими профессиональными навыками, действительно делится, как бы отдает это в мир, отдает это людям, не боится, что украдут профессиональные навыки, бывает, ну и что.

45:42-45:53 Понимаете, он болеет тем, чтобы мир стал лучше, он пытается сделать его лучше и вот это действительно профессионализм, я считаю.

45:53-46:00 Потому что это здорово, и я всегда очень уважаю таких людей, которые мне попадаются в разных областях.

46:01-46:06 Не важно, педагог это, математик и даже если просто элементарно электрик.

Мария: 46:07-46:09 Который вот так делает.

Светлана: 46:09-46:17 Да, во-первых, он делает это все профессионально, во-вторых, я вижу, что он это делает прям вот, знаете, он настолько любит свое дело.

Мария: 46:18-46:20 Я так понимаю, Вы в электронике разбираетесь?

Светлана: 46:20-46:23 Ну не сильно, не могу сказать, что очень сильно, но…

Мария: 46:23-46:25 Какая-то область была.

Светлана: 46:25-46:26 Паять люблю.

Мария: 46:26-46:30 О, представляете оперная певица любит паять.

Светлана: 46:30-46:36 Мне нравится этот запах канифоля, все это как-то расслабляет, для меня это такой релакс.

46:36-46:41 В какой-то степени, там и включаются мозги и, с другой стороны, это расслабляет и запах детства, у меня дедушка паял.

46:42-46:45 Это здорово, когда у человека есть интересное хобби, совершенно в других областях.

Мария: 46:46-46:46 Совершенно.

Светлана: 46:47-46:47 Это развивает.

Мария: 46:47-46:49 Невероятно в других областях.

Светлана: 46:50-47:04 Да, это развивает, на самом деле переключает от монотонности, и ты тогда в своей профессии можешь быть невероятно креативным человеком, потому что именно нет вот этой заезженности.

47:04-47:06 Ты отвлекаешься.

Мария: 47:06-47:07 Есть кругозор.

Светлана: 47:07-47:07 Да.

Мария: 47:07-47:08 И вот что-то совсем другое.

Светлана: 47:08-47:11 Да, и потом можно другим, свежим взглядом взглянуть на тоже самое.

Мария: 47:12-47:16 А вот этот же вопрос давайте посмотрим с точки зрения, скажем так, финансов.

47:17-47:25 Сейчас очень часто родители говорят ребенку: «вот иди в эту профессию, потому что там что-то», а ребенок хочет что-то другое.

47:26-47:30 Ну, я имею в виду уже большой ребенок и как ему быть?

Светлана: 47:30-47:40 Я считаю, что это неправильно с точки зрения родителей, надо все-таки смотреть призвание и таланты ребенка, потому что…

47:40-47:53 Конечно, может он заработает там денег, он добьется успеха, может передастся ему семейный бизнес, что очень часто бывает, но ведь важно не только заработать деньги, это тоже важно, но и быть счастливым в жизни.

47:54-48:00 А вы знаете, я знаю таких людей, которые не в том плане.

48:00-48:18 Рассмотрим, что они профессионалы своей деятельности, а они просто в своей деятельности, в своей среде находятся, знаете, а как с ними не разговаривала мне говорят: «Свет, а я вообще не работаю, я не ощущаю, что я работаю, я живу и я наслаждаюсь, потому что мне это нравится».

48:19-48:20 Конечно же я считаю, что профессия должна приносить деньги.

48:21-48:37 И этого не на надо откладывать на последний этап, но родители, допустим, которые хотят может быть передать свой семейный бизнес ребенку, его тянут: «Вот у нас все в семье юристы и ты должен быть юристом», а он скрипач допустим.

48:37-48:40 Ну пускай они вложат в него и помогут ему зарабатывать, допустим.

Мария: 48:41-48:42 Как скрипачу.

Светлана: 48:43-48:44 Да, как скрипачу.

48:45-48:53 Или может быть он станет потрясающим педагогом, а это тоже может быть заработком, или будет мастер-классы читать, или еще что-то.

48:53-48:58 Если люди – бизнесмены, они включат мозги и поймут, что из этого тоже можно в общем зарабатывать.

48:58-49:06 Профессия должна приносить деньги, конечно, потому что любому мальчику нужно растить семью, кормить ее, любой девочке тоже.

49:06-49:14 Потрясающе, если ты реализуешься и материально тоже, для тебя это тоже важно, когда ты раскрепощен творчески. 

49:14-49:34 Но я считаю, что очень важно не уходить только в заработок, потому что, когда уходишь только в заработок, вот я буду зарабатывать, зарабатывать, и у тебя это получается, на тебя валятся грубо, говоря миллионы, или еще что-то, теряется вот этот вот энергетический поток, я по себе это знаю, у меня такой был период.

49:34-49:47 Когда было очень много концертов, которые именно платные, платные, платные, это здорово-здорово, и вы знаете я пару раз отказалась от каких- то благотворительных концертов, даже не потому что не смогла, а потому что просто там не хватало времени, хотя я знаю, что могла бы.

49:47-49:55 И когда я поймала себя на этой мысли, да вот такая моя чисто искренняя исповедь, я поняла, что я начала это делать автоматически.

49:55-50:01 Я начала это делать за деньги, я уже жду гонорара, я понимаю, что я приехала, отработала, взяла деньги и поехала домой.

50:01-50:10 Я поняла, что у меня это стало перерастать именно в такую структуру, это длилось не долго, это где-то было может быть месяца четыре — вот так вот, плюс – минус.

!!!50:10-50:19 Но я поймала себя на этом и сказала: «стоп, это неправильно я теряю творчество», не то, что даже я теряю, а мне самой это стало как-то неприятным.!!!

50:19-50:43 Я продолжала зарабатывать, но с этими одновременно концертами у меня была и благотворительность, какие-то вечера для детей, и какие-то бесплатные уроки, тем талантливым детям, которые допустим не имели возможность заплатить какую-ту денежку, но тем не менее я просто видела, что это очень талантливая девочка, что ей нужно помочь, и я с ней собственно и занималась.

50:44-50:46 То есть у меня были такие моменты, я была счастлива.

50:47-50:56 Я понимала, что мне настолько это было… как говорят, знаете, приятно не получить подарок, а подарить подарок.

50:57-51:06 Вот я испытывала именно вот это отношение, и я чувствовала эту благодарность к моей семье и ко мне и мне кажется это очень важно.

51:07-51:17 Если вы там супер персональный доктор и очень дорогой, и вы не хотите опускаться ниже вашей стоимости и так далее, сделайте вы одну операцию бесплатно для какого-нибудь ребенка, помогите или ещё что.

51:18-51:19 Мне кажется, это должно быть.

51:20-51:38 Это вас не сделает роботом, это оставит вас человеком, и действительно, когда вы крутитесь среди больших денег и не важно вообще в принципе среди денег и становится только «деньги, деньги, деньги», они всегда нужны, в любом количестве, их всегда есть на что потратить, особенно если у тебя есть дети, тем более.

51:39-51:51 Но очень важно, мне кажется, чтобы часть вашей профессиональной деятельности, опыта, была благотворительной.

51:51-52:01 Это должно быть, пускай сколько вы может себе позволить: раз в неделю, раз в год, неважно, важно знать, что у вас это есть, что вы делаете это искренне, от души.

52:02-52:04 И вам будет приятно и мне кажется, это действительно для общества тоже нужно.

52:05-52:07 Чтобы не только все в нашем мире было за деньги.

52:08-52:13 Вы знаете, есть закон бумеранга, если вы всё делаете за деньги, то и вам, тоже будет все только за деньги в жизни.

52:14-52:19 А иногда действительно сталкиваешься с такими ситуациями, когда нет возможности и как бы вот…

Мария: 52:20-52:21 Нужна помощь.

Светлана: 52:21-52:23 Нужна помощь.

52:24-52:25 И вот я замечала в своей жизни, действительно.

52:26-52:33 Закон бумеранга, последовательность, где я пошла кому-то на встречу, не знаю, для детей, благотворительно или так далее.

Мария: 52:34-52:35 Что у вас совершенно в другой области скорее всего?

Светлана: 52:36-52:57 И потом совершенно в другой области, когда действительно у меня не было возможности именно здесь проплатить именно вот этот глобальный процесс, и мне идут на встречу и берут моего ребенка и так далее и вдруг я понимаю, что вот оно прям сложилось, прям перпендикулярно, но в другой области, и у меня это тоже случалось в жизни.

Мария: 52:58-53:01 Одна вселенная, это по любому все работает.

Светлана: 53:01-53:04 Да. Подарите миру себя, и он откроется вам.

53:05-53:07 Мария Георгиевна, у меня вот Вам встречный вопрос тоже по этой теме.

53:08-53:19 Я знаю, что Вы также благотворительны и даете мастер-классы, но не то, чтобы благотворительные, а вводные, для того, чтобы человек вообще понял в чем суть и определился нужно ли это ему.

53:20-53:27 Вы делаете это именно на бесплатной основе, и расскажите Ваши ощущения, просто интересно, права ли я.

Мария: 53:28-53:42 Я очень много езжу по разным странам и городам, и сейчас у меня прям программа, такой тур большой по России, потому что, я несколько лет, достаточно много провела времени и в Америке, и в Европе…

53:43-53:56 И в какой-то момент, то, что Вы рассказываете, у меня вдруг пришло такое понимание, что я от них устала уже, я хочу с русскими людьми, я верю в Россию, я верю, что русские дети, русские люди они очень талантливы.

53:57-54:11 Я не имею ввиду русских, я имею ввиду нашу страну, естественно всю, и я сделала такую программу, сейчас мы ее продвигаем, в ней уже участвует порядка 20 наших педагогов по России.

54:12-54:19 И мы ездим в разные города и проводим мастер-классы ознакомительные. Что это дает?

54:19-54:30 Мало того, что мы даем совершенно конкретные данные про технику вокала, про дыхание правильное, мы делаем с людьми упражнения, веселые вещи.

54:31-54:44 На примере веселых таких вещей, рассказываем элементарные вещи про вокал, которые меняют человеку понимание, и он понимает, что это не для богов, что это любой человек может петь.

54:45-54:50 И я считаю, что это такая просветительская деятельность, которую надо делать бесплатно.

54:51-55:13 У нас бывают и платные мастер-классы для специальных групп, но я думаю, что за последние годы мы в пределах 4-х миллионов своих затрат направляем именно на эти благотворительные программы.

55:15-55:22 Это и стипендия, это и мастер классы, для того, чтобы как можно больше людей знали, что они способны, что они могут петь.

55:22-55:32 Может быть не как Светлана Феодулова, но они могут петь для детей, могут петь колыбельные, они могут петь для любимых.

55:33-55:48 И они не должны себе в этом отказывать, они должны четко говорить, но и разные задачи у человека, главное мы вливаем уверенность и показываем, что каждый человек способен.

55:48-56:01 Я могу сказать, что из 40 лет своей деятельности, я не могу сказать, что я бесплатно работала, но я считаю, что это практически благотворительная работа была больше 30 лет. 

56:02-56:28 Т.е. раньше зарплата наших педагогов и даже, когда я была директором школы, совершенно не соответствовала уровню жизни, и то, что я делала, то, что я ночами там жила, я вкладывала всю свою жизнь, всю свою энергию, в этих учеников, у нас был оперный театр и так далее, филармонические концерты, мы ездили по странам.

56:29-56:37 Это же все силы и это я считаю тоже была благотворительная деятельность не только моя и нашего всего коллектива.

56:38-56:55 А сейчас, конечно, это ситуация бизнеса, с одной стороны мы не можем уже без обмена, все работают на обмене, голодный человек зайдет и ему не дадут булку, но ему может кто-то ее купить.

Светлана: 56:56-56:57 Ага.

Мария: 56:57-57:03 И моя задача не дать булку, а дать удочку, помните, да?

Светлана: 57:03-57:03 Да, да.

Мария: 57:04-57:12 И научить, и многие люди, которым я дала эту удочку уже зарабатывают тем, что они обучают людей.

57:12-57:24 При этом они обучают и платно, и бесплатно, есть стипендии, есть платные занятия, но самое главное, что мы людям даем возможность как-то себя найти.

Мария: 57:25-57:48 Кстати, есть один случай, мне он очень понравился, по-моему, он был в Иркутске. К нам пришел один молодой человек, когда я его увидела, мне показалось, что у него есть проблемы во многих областях жизни, и главное не было понятно, что он говорит.

57:49-58:00 И прозанимавшись всего 4 дня у него открылся новый тембр, и он стал чётче говорить, и самое главное, что мы выучили за эти 4 дня 12 песен.

58:01-58:08 И я уехала из этого города, я не могу сказать, что забыла, я помню хорошо этого молодого человека, но естественно я переключилась на свои дела.

58:09-58:26 И вдруг мне присылают фотографию и кусок записи. Наш другой студент шел по переходу и увидел этого молодого человека в шляпе с гитарой, которому бросали денежку, и он пел, и пел, я скажу, неплохо.

Светлана: 58:27-58:28 Ух ты!

Мария: 58:29-58:43 Я подумала… Ну вот смотрите, человек, реально у него есть какие-то проблемы даже в общении. Он улучшил общение. Согласитесь, что это определённая смелость встать в коридоре где-то там.

Светлана: 58:44-58:43 Конечно.

Мария: 58:44-58:53 В проходе, где люди ходят, в переходе. Это не каждый может, даже с голосом, это ещё человеческая смелость.

Светлана: 58:53-58:53 Ну конечно.

Мария: 58:53-59:02 И он встал, и он теперь зарабатывает деньги так, как он может, так, как он хочет и ему очень нравится.

59:03-59:05 Там видно, что он не просто пришел зарабатывать, ему нравится петь.

Светлана: 59:06-59:06 Здорово.

Мария: 59:07-59:10 У него даже образ какой-то.

Светлана: 59:11-59:11 Класс.

Мария: 59:12-59:12 Так что видите.

Светлана: 59:12-59:22 Даже если человек не найдет себя в какой-то именно из этих областей, связанных с вокалом, но очень здорово что-то пробовать, это и для мозга полезно.

Мария: 59:23-59:25 Это просто его стимул.

Светлана: 59:26-59:28 Сколько нейронов дополнительных и так далее, и так далее, мозговая активность.

Мария: 59:28-59:38 Вы затронули очень такую тему, мы за 4 дня делали срез IQ до и после, и оно повышалось на 15-20%.

Светлана: 59:39-59:50 Но IQ – это такая история, конечно, Пушкин вообще провалился бы на этом экзамене, да, там Лермонтов и Моцарт, грубо говоря, творческие люди они вообще не из IQ.

Мария: 59:51-59:57 Но тем не менее это факт, начинают быстрее соображать, быстрее реагировать.

Светлана: 59:58-01:00:01 Именно по времени, может быть тоже самое, только.

Мария: 01:00:02-01:00:25 Координация улучшается. У нас одна женщина сказала, что раньше с трудом водила автомобиль, когда я закончила 4 дня, я впервые в жизни взяла телефон, но это не очень хорошо, веду, нажимаю, говорю и думаю: Боже, что изменилось, я же раньше не могла вообще отвлечься.

01:00:25-01:00:27 То есть представляете на какой уровень координации она вышла?

Светлана: 01:00:28-01:00:46 Мозг развивается, там очень много нейронных соединений образуется. Вообще, в принципе, когда человек учится и что-то новое пробует, новые тактильные ощущения, вкусовые ощущения, узнает мир.

Мария: 01:00:47-01:00:47 Узнает мир.

Светлана: 01:00:48-01:01:01 Как дети, они же все познают, и если вы неважно в каком возрасте, начинаете познавать что-то новое для себя, то это очень здорово развивает мозговую деятельность.

01:01:01-01:01:14 Минусы — это какие-то болезни, это плюс, что действительно сообразительность более быстрая, улучшается память, там очень много всего.

01:01:14-01:01:25 Я вообще советую очень много учиться, что-то новое пробовать, вот сейчас рисовать. Я у себя практикую очень активно и мне очень нравится.

Мария: 01:01:25-01:01:33 Ещё бы балет, рисует, поет !

Запишитесь на бесплатный урок вокала в Москве
Бесплатный урок вокала
в Москве
Даю согласие на обработку персональных данных
в соответствии с Политикой
Телешоу Белая Магия
Заочный курс вокала
Последние записи